Jelenlegi hely

Ivicz Erika - szemléletem nyitott, komplex és holisztikus

Név: Ivicz Erika
Született: Kecskemét, 1985.08.14.
Csillagjegy: oroszlán

Család: Két gyermek: Dorka, Sanci
Tevékenység: TSMT terapeuta, fejlesztőpedagógus, tanító  I  TuDorka TSMT és mozgásfejlesztés 
Kapcsolat: tel. +36709787634  I  e-mail: tudorkatsmt@gmail.com  I  Facebook

Mesélj magadról, mivel foglalkozol?

Mindig is foglalkoztatott a mozgás, a mozgás segítségével elérhető fejlesztési lehetőségek. Gyermekeim születését követően kezdtem el komolyabban érdeklődni a fejlesztő- és TSMT módszerek iránt. A TuDorka TSMT és mozgásfejlesztés létrehozásában elsősorban saját gyermekemmel megtapasztalt út vezetett. Anyaként és általános iskolai tanítóként is megélem a gyermekek fejlődésében azokat az akadályokat, amelyek megnehezítik a mindennapi életben adódó helyzeteket, mint a:

  • beszédhiba,
  • hiperaktivitás
  • figyelemzavar
  • magatartási-
  • tanulási-
  • mozgási nehézségekkel való küzdés.

2016- óta tartok egyéni és csoportos TSMT terápiákat.

Hogyan kapcsolódsz a Születésünnephez és miért fontos ez számodra?

Elsősorban fontosnak tartom az olyan rendszereket, amelyek utat mutathatnak nekünk, édesanyáknak. Hálás vagyok a mai napig a védőnéninknek, hisz nálunk ő volt, aki tudta, hogy merre induljunk.

A Születésünnep is egy ilyen átfogó, útmutató rendszer!

Mi az, amiben segíteni tudod a kismamákat, anyukákat?

Az egyéni TSMT, vagyis a tervezett szenzomotoros tréning egyfajta mozgásterápia, ami a nagy és finommozgások fejlesztésével érleli az idegrendszert. A terápia megkezdése előtt feltétlenül szükség van egy állapotfelmérésre, amely 3 hónapos kortól egészen 11 éves korig alkalmazható. A vizsgálat során lehetőség van kiszűrni, hogy miből eredhetnek a hiányosságok, erre épülően célirányos, egyénre szabott terveket, illetve objektív véleményt kialakítani.

Az egyéni TSMT feladatai, játékosak és egyben fejlesztő hatásúak. Mondókák, énekek kísérik, ezáltal az anyanyelvi készségek és a kommunikáció is fejlődik ezek gyakorlásával. A szülőkkel közösen akár rövid idő alatt is látványos fejlődéseket érhetünk el.

 A csoportos foglalkozások vidám hangulatúak, ahova szívesen járnak a gyerekek. Így nem kényszer és megerőltető munka lesz számukra a foglalkozás, hanem egy igazi élmény.

 A mozgásfejlesztő foglalkozások kis létszámúak és családias hangulatban telnek, hogy mindenkire megfelelő figyelemmel fókuszálhassunk.   Mint tanító, a mozgás örömét tanítom, tapasztaltatom meg a gyerekekkel.

Mindig öröm látni a vidám és boldog arcukat, amikor érkeznek a foglalkozásra és megélni a szülői visszajelzéseket egy-egy gyermek fejlődésével kapcsolatban.

Célom, hogy a hozzám érkező gyermekek és szüleik gondtalanul és boldogan éljék meg az iskolába való felkészülési időszakot, az iskolai éveket.

+1 Mi az, amit sokan nem tudnak rólad?

Gyermekeim születését követően folyamatos önképzésen vettem részt, melynek egyik központi része - a mozgásfejlesztés mellett - a gyógynövények voltak. Így fitoterapeuta képesítést szereztem. A gyógynövények termesztése és annak felhasználási lehetőségeiben is kerestem az utam. Megismerkedtem néhány öngyógyítást segítő technikával, mint a talpreflexológia. Ezeknek az ismereteknek köszönhetően a szemléletem komplex, nyitott és nem utolsósorban holisztikus.

Rendszeres programjaim/szolgáltatásaim:

  • 0 és 5 éves kor között: neuro-szenzomotoros szemléletű Longitudinális Komplex Vizsgálat (LongiKid)
  • 5-8 éves kor között: ÁMV azaz Állapot- és Mozgásvizsgálat
  • TSMT-I (egyéni terápia)
  • TSMT-II (csoportos terápia)
  • kiscsoportos mozgásfejlesztő torna

Imami: minden egy helyen, amire egy szülőnek szüksége lehet!

Ne maradj le a helyi családi programokról, hírekről, információkról!
Iratkozz fel hírlevelünkre!

Neked ajánljuk!

Itt a 2026/2027-es tanév tervezett rendje – ezekre a dátumokra érdemes figyelni!

Itt a 2026/2027-es tanév tervezett rendje – ezekre a dátumokra érdemes figyelni!

Bár még javában tart a nyári szünet, már megjelent a 2026/2027-es tanév rendjének tervezete. A dokumentum alapján már látszik, mikor kezdődik a tanév, mikor várhatók a szünetek, valamint mikor zárul az első félév.
40 felett az élet – Életközepi kérdések

40 felett az élet – Életközepi kérdések

„Az élet első fele a szöveg megírásának jegyében telik, a második fele pedig a kommentár elkészítése ehhez a szöveghez.” Hogyan simíthatjuk ki az életközepi válság hepehupáit? A megoldást magam is keresem.
Mindennapi mérgeink

Mindennapi mérgeink

Gondolkodtál már azon, hogy egy-egy furcsa, makacs tünet mögött mi állhat, amire látszólag nincs semmi magyarázat? Mi van, ha a valódi okot a nap mint nap használt kozmetikumaink és vegyszereink összetevői között kell keresnünk? Ha felteszem a kérdést: szerinted hányféle mesterséges anyaggal találkozik a szervezetünk egyetlen nap alatt? Valószínűleg mindannyian alaposan alulbecsülnénk a valóságot. Játsszunk el a gondolattal, és számoljuk össze együtt, mennyi kémiai anyaggal érintkezhetünk a reggeli ébredéstől a villanyoltásig! (A napközben elfogyasztott élelmiszerek és italok összetevőit most szándékosan hagyjuk ki a képletből – a helyzet így is elég megdöbbentő lesz.)
Ha a diagnózis: PCOS

Ha a diagnózis: PCOS

PCOS. Sokan megrémülnek ettől a pár betűtől, amikor elhangzik a diagnózis. Ez egy komplex anyagcsere-zavar, ami a ma Magyarországon minden tizedik nőt érint. A policisztás ovárium szindróma azonban nem jelent feltétlenül meddőséget!
Ugrás az oldal tetejére